På Elvebakken videregåendeskole i Oslo er det ingen regler for bruk av kunstig intelligens og elevene utforsker de nye mulighetene som teknologien gir. Men meningene om hvilken rolle som kunstig intelligens skal spille i skoleverket er delte. Politikere, elever og lærere har ulike perspektiver på problemstillingen.
Fagforbundet ønsker en ansvarlig bruk av kunstig intelligens i offentlig sektor, herunder skolesektoren.